Книги и учебники по философии

Философия. Экзаменационные ответы для студентов вузов - Ильин В.В., Кармин А.С., Огородников В.П.
46. Человек как личность

46. Человек как личность

Социальная сущность человека формируется и проявля­ется как в историческом развитии человечества (т. е. на филогенетическом уровне), так и в развитии отдельных че­ловеческих индивидов (т. е. на онтогенетическом уровне). У человека как члена общества вырабатываются социаль­ные качества, которые определяют его личность. Человек рождается человеком, но он не рождается личностью, а становится ею. Человек выступает как личность, когда он способен самостоятельно принимать решения и несет за них ответственность перед обществом, т. е. является от­носительно автономным, свободным и самостоятельным субъектом деятельности. Любой нормальный взрослый че­ловек — личность. Личность — это человеческий индивид как социальное существо, способное к самостоятельной деятельности.

Человек как личность всегда обладает индивидуально­стью — своеобразием, оригинальным и неповторимым со­четанием черт, отличающих его от всех других людей. Но личность и индивидуальность — не одно и то же: индиви­дуальность имеет и новорожденный, который как личность еще не сформировался, и психический больной, у которо­го произошла деградация личности. В личности индиви­дуальное, уникальное сочетается с общим, типичным. Ин­дивидуальные особенности психики и жизненного опыта личности так или иначе выражают какие-то общие черты духовного облика людей, живущих в данных конкретных исторических условиях.

Развитая, духовно богатая, нравственно зрелая личность не нуждается во внешнем подчеркивании своей индивиду­альности. Напротив, личность малоразвитая нередко стара­ется выпятить свою оригинальность в пустяках, во внеш­ности, в курьезных манерах поведения. Однако за этим скрывается лишь отсутствие подлинной оригинальности. Действительно яркая личность выделяется не бьющими в глаза внешними эффектами, а умением достигнуть наи­лучших результатов в какой-либо общезначимой социаль­ной деятельности; она наиболее полно и глубоко воплоща­ет в себе то, о чем думают и мечтают многие люди.

Личность представляет собой единое целое. Ее отдель­ные черты и свойства сложным (и нередко очень проти­воречивым) образом взаимосвязаны. Одна и та же черта может у разных личностей проявляться по-разному в за­висимости от ее сочетания и взаимодействия с другими чертами. Например, настойчивость в соединении с само­критичностью — очень полезная для успешной деятельно­сти комбинация психических качеств, а настойчивость в сочетании со слепой верой может вести к бессмысленному фанатизму.

Личность проявляет себя в поступках, т. е. действиях, которые она совершает по собственной воле и за которые готова нести ответственность. Поступок есть всегда резуль­тат свободного выбора. Но свободу выбора никоим обра­зом нельзя понимать как абсолютный произвол. Наобо­рот, абсолютный произвол на самом деле есть несвобода, ибо он означает, что личность неспособна контролировать свои действия и совершает их в конечном счете под дав­лением каких-либо мимолетных прихотей или случайных внешних влияний. Свобода выбора предполагает, что лич­ность подчиняет его своим внутренним установкам, убеж­дениям, принципам, которых она придерживается, незави­симо от тех или иных преходящих обстоятельств. Важней­шую роль здесь играют нравственные принципы. Таким образом, условием свободы является самоограничение, ко­торому личность добровольно подвергает свое поведение.

 Именно благодаря самоограничению, самодисциплине, уме­нию «властвовать собой» личность сохраняет свою свобо­ду, автономию, способность сопротивляться внешнему принуждению.

Личность человека более или менее пластична. Она из­меняется на протяжении своей жизни и в разных жизнен­ных ситуациях может обнаруживать себя по-разному. Но тем не менее существует определенная устойчивость, ста­бильность качеств личности, обеспечивающая ее сохран­ность, ее тождество самой себе. Отсюда вытекает возмож­ность с большей или меньшей точностью предсказывать ее поведение.

Механизм поведения, приводящий личность к соверше­нию какого-либо поступка, схематически представлен на рис. 2.

Личность формируется под воздействием конкретных условий жизни, а также под влиянием социальной дейст­вительности в целом (т. е. состояния общества, типа обще­ственных отношений). Когда в действительности возника­ет ситуация, в которой личность должна определить, как ей следует поступить, то у нее в зависимости от этой си­туации и от своих внутренних установок возникает моти­вация, побуждающая ее принять соответствующее реше­ние. Исполнение решения выливается в определенный поступок. Он вносит изменения в данную ситуацию, что далее может как-то сказаться на условиях жизни личности и на социальной действительности. Надо добавить, что поступки личности — особенно поступки значимые, труд­ные, требующие больших усилий воли и затрат энергии, — оказывают обратное воздействие на личность и являются важным фактором ее развития.

Рис. 2. Механизм поведения, приводящий личность к совершению поступка

или

Предыдущая глава Следущая глава